RA4: Analiza y evalúa su potencial profesional y sus intereses para guiarse en el proceso de autoorientación y elabora una hoja de ruta para la inserción profesional en base al análisis de las competencias, intereses y destrezas personales.
Este Resultado de Aprendizaje se centra en que explores y evalúes tus capacidades y preferencias para que te orientes en tu carrera profesional (autoorientación). El objetivo último de este RA es que crees un plan detallado que te guíe hacia la mejora y el impulso de tu empleabilidad basándote en un análisis profundo de tus habilidades, intereses y destrezas personales. ¡Casi ná! 😄
Para ello, deberás reflexionar sobre tus fortalezas y áreas de interés dentro del sector de la hostelería y el turismo o del sector de la industria alimentaria. Es el momento de pensar en cuestiones como cuáles son las actividades que más disfrutas hacer o en qué aspectos consideras que destacas dentro de tu ciclo formativo y sector.
Después, tendrás que identificar las áreas específicas dentro de este campo que te llaman la atención y en las que te gustaría trabajar. Por ejemplo, puedes tener interés en la gestión hotelera, en la gastronomía o en el turismo sostenible; ¿te gustaría ser chef, panadero/a, camarero/a, gerente de hotel o guía turístico/a?
Una vez que hayas evaluado tus habilidades y preferencias, será el momento de elaborar una hoja de ruta (un plan detallado) que defina claramente qué acciones y decisiones debes tomar para lograr alcanzar tus objetivos profesionales y los pasos necesarios que debes dar para ello. Esto puede incluir, por ejemplo, obtener ciertas certificaciones, la adquisición de nuevas habilidades, la realización de formación en empresas con el programa Erasmus, mejorar tus habilidades comunicativas o la búsqueda de oportunidades de networking.
Vamos a trabajar:
Exploraremos juntos/as con detalle qué cualidades y competencias personales posees y que se alinean con las exigencias profesionales de tu sector profesional. Utilizaremos herramientas para identificar las habilidades clave requeridas en roles específicos dentro de la hostelería y el turismo o de la industria alimentaria.
Consideraremos en clase el concepto de autoestima para reconocer su influencia en tu motivación, tu autoeficacia y tu resiliencia en el proceso de búsqueda y mantenimiento de empleo. Descubrirás cómo tu autoestima influye en tu capacidad para establecer y mantener objetivos profesionales, así como en la toma de decisiones relacionadas con tu trayectoria profesional.
Vamos a trabajar cómo desarrollar habilidades para poder orientarte tú mismo/a en la mejora de tu empleabilidad. Esto significa que aprenderás a administrar tu tiempo de manera efectiva, resolver problemas que puedan surgir y tomar decisiones inteligentes sobre tu futuro laboral.
Cuando hablo de identificar expectativas y metas profesionales, me refiero a entender qué esperas lograr en tu carrera y establecer objetivos concretos para alcanzar esas expectativas.
Utilizando un enfoque psicopedagógico centrado en ti como estudiante, trabajaremos juntos/as para identificar tus objetivos profesionales en tu sector profesional. Esto podría incluir, por ejemplo, metas como conseguir un trabajo en un hotel de lujo, convertirte en chef o gestionar tu propio obrador. Una vez que hayamos establecido tus objetivos, crearemos un plan de acción personalizado para ayudarte a alcanzarlos. Este plan incluirá las acciones específicas que debes realizar, los plazos para completarlas y los recursos que necesitas para llevarlas a cabo.
Por último, vamos a trabajar la retroalimentación formativa, que consiste en información específica y constructiva sobre cómo puedes mejorar. Esta retroalimentación te ayudará a identificar las áreas en las que puedes necesitar más apoyo o en las que debes ajustar tu enfoque para lograr mejores resultados. Si es necesario, ajustaremos las estrategias y acciones en tu plan para garantizar que estés bien encaminado/a hacia el éxito.
Resultado de Aprendizaje 4 del módulo IPE I
Mapa Oportunidades de Aprendizaje de TodoFP
Plantilla Ikigai
Lienzo DAFO
Objetivos y metas
Lienzo CAME
Escalera de metacognición RA4 IPE I
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