El módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad es un único módulo que te acompaña a lo largo de dos cursos académicos. Su objetivo es desarrollar un proceso estructurado de orientación y autoorientación que te guíe y te ayude a mejorar y potenciar tu empleabilidad.
Durante el primer curso, en el módulo de IPE I has aprendido muchas cosas:
– Por un lado, has conocido el sector productivo donde se enmarca tu ciclo formativo y su familia profesional (cómo es ese sector, qué perfiles profesionales demanda, qué condiciones laborales ofrece, cómo desempeñar un trabajo seguro en ese sector, etc.).
– Y por otro, has desarrollado un trabajo de autoconocimiento en el que has incluido una exploración de tus posibilidades de aprendizaje autónomo (a través de tu Entorno Personal de Aprendizaje).
– Por último, terminaste IPE I haciendo un esbozo inicial de tu Plan de Desarrollo Individual, plan que aún está en construcción y que continuarás desarrollando en el módulo de IPE II.
Si en IPE I reflexionaste sobre las competencias más demandadas, ¡en IPE II vas a entrenarlas, impulsarlas y potenciarlas! Tal vez te estés preguntando… “Pero y esto… ¿cómo se hace?” No te alarmes, lo tengo todo planificado. Haremos juntos/as lo siguiente para que sigas construyendo tu Itinerario Personal para la Empleabilidad:
Primero, vas a conocer cuáles son las competencias más demandadas actualmente por las empresas en general y a los/las profesionales de tu sector en particular. Algunas de ellas las descubriste en el primer curso y las localizaste en tu rama profesional. Ese es un primer paso fundamental pero… con nombrarlas e identificarlas no basta. Ahora te toca hacer un estudio más profundo de ellas: cuáles son las más importantes, en qué consisten, por qué tienen tanto valor en el mercado de trabajo, cómo evolucionan con el tiempo, y lo más importante ahora… ¿cómo las puedes adquirir y/o mejorar? Vas a conocer y a poner en práctica aspectos muy enriquecedores relacionados con la comunicación, el trabajo en equipo, la gestión emocional, la competencia digital y el emprendimiento. (RA2 y RA3)
Una competencia que te va a acompañar a lo largo de tu carrera profesional es la competencia emprendedora. Esta competencia tienes que trabajarla a tope y por eso te voy a proponer en clase que te involucres en el desarrollo de un proyecto emprendedor. Será la forma práctica, real y efectiva para que adquieras y mejores las habilidades necesarias para ser una persona emprendedora. Pero no solo eso, este proyecto es también una gran oportunidad porque además, te va a permitir ejercitar aquellas otras competencias para la empleabilidad que analizaste antes. (RA4 y RA5 + RA2 y RA3)
Como no puede ser de otra manera, para insertarte en el mercado de trabajo debes planificar y poner en marcha estrategias que te permitan mejorar tus posibilidades de inserción laboral cuando te enfrentes a procesos selectivos de empleo. Esto es lo que trabajarás al final del módulo para que lo tengas bien claro justo antes de abandonar la Escuela y finalizar tu formación. (RA1 + RA2 y RA3)
Los grandes objetivos que persiguen cada uno de los módulos que componen el ciclo formativo que estás estudiando los denominamos en FP: RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA). El Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP) define Resultado de Aprendizaje como lo que se espera que un alumno/a sepa y sea capaz de hacer y comprender al final de un proceso de aprendizaje.
Cada Resultado de Aprendizaje se concreta (podríamos decir, para que me entiendas, que se “deconstruye”) en lo que llamamos CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Los Criterios de Evaluación permiten constatar y comprobar el grado y la manera en la que adquieres el Resultado de Aprendizaje.
Itinerario Personal para la Empleabilidad II se desarrolla en el segundo curso y tiene los 5 Resultados de Aprendizaje siguientes:
Planifica y pone en marcha estrategias en los diferentes procesos selectivos de empleo que le permiten mejorar sus posibilidades de inserción laboral.
Aplica estrategias relacionadas con las competencias personales, sociales y emocionales para el empleo en la búsqueda de la mejora de su empleabilidad.
Pone en práctica las habilidades emprendedoras necesarias para el desarrollo de procesos de innovación e investigación aplicadas que promuevan la modernización del sector productivo hacia un modelo sostenible.
Identifica, define y valida ideas de emprendimiento generadoras de nuevas oportunidades a partir de estrategias de análisis del entorno socio productivo utilizando metodologías ágiles para el emprendimiento.
Desarrolla un proyecto emprendedor de innovación social y/o tecnológica aplicada en colaboración con el entorno.
RA4 y RA5 (RA2 y RA3 transversales)
RA1 (RA2 y RA3 transversales)
En el recorrido del módulo te voy a acompañar también a través del podcast «El valor de lo invisible«. Un programa que contiene episodios muy cortitos en el que te hablo sobre la importancia y para qué te sirve lo que estamos trabajando en el módulo. ¡Escucha a tu ritmo y tantas veces como quieras!
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