Si estás cotilleando por aquí (y por si te interesa), voy a contarte brevemente mi personal y peculiar análisis a partir del nombre de la especialidad de FOL. Esto me sirve para explicar los dos grandes pilares en los que se basa el planteamiento de los módulos de IPE I, IPE II, EIE y SASP en gafasdefol.com:
✔️ Por un lado la FORMACIÓN, que no quiero confundir con la tarea de la información… Informar es, según la RAE en su 1ª acepción, “enterar o dar noticia de algo”. Formar es, también según la RAE en su 5ª acepción, “preparar intelectual, moral o profesionalmente a una persona o a un grupo de personas”.
Considero indiscutible que la formación pasa necesariamente por tener acceso a la información, pero es un concepto mucho más amplio. De ahí que gafasdefol.com conciba el módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad como un continuum de dos años en la preparación profesional completa y desde las diversas perspectivas de lo que supone “conseguir y conservar un empleo” (definición de empleabilidad según la RAE).
Y en esa misma línea, el módulo de Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo en gafasdefol.com, no solo propone conocer los conceptos más importantes relacionados con la sostenibilidad sino que persigue una formación transversal que añada «unas gafas y una mirada sostenible» en el ejercicio de la profesión.
✔️ El otro gran pilar es el de la ORIENTACIÓN. La orientación laboral es algo más que un apoyo puntual en la búsqueda de empleo. Es algo más que saber conocer las claves para superar con éxito una entrevista de trabajo o presentar un buen CV. Es un proceso que necesita de tiempo y de estrategias que inviten al alumno/a a la autoorientación; a la reflexión y el análisis de sus intereses, motivaciones, habilidades; a la exploración de su sector productivo detectando los retos sociales, ambientales y de digitalización actuales… un proceso que le ayude en la adquisición de las competencias que va a necesitar para acceder al empleo y mantenerse activo/a en el contexto actual en el que vivimos (que por cierto, no es nada fácil).
Los módulos que plantea gafasdefol.com lo hace desde esta perspectiva: trabajando a lo largo de los dos cursos de un ciclo formativo competencias como son las que propone el Marco Europeo para la Competencia Clave Personal, Social y de Aprender a Aprender (LifeComp), el Marco Europeo de Competencias de Emprendimiento (EntreComp), el Marco Europeo de Competencias Digitales (DigiComp), el Marco Europeo de Competencias sobre Sostenibilidad (GreenComp) o las dimensiones que abarcan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
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