El módulo de Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo (SASP) es un módulo transversal que se trabaja en todos los ciclos formativos.
Los grandes objetivos que persiguen cada uno de los módulos que componen el ciclo formativo que estás estudiando los denominamos en FP: RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RA). El Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP) define Resultado de Aprendizaje como lo que se espera que un alumno/a sepa y sea capaz de hacer y comprender al final de un proceso de aprendizaje.
Cada Resultado de Aprendizaje se concreta (podríamos decir, para que me entiendas, que se “deconstruye”) en lo que llamamos CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Los Criterios de Evaluación permiten constatar y comprobar el grado y la manera en la que adquieres el Resultado de Aprendizaje.
En el módulo de Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo (SASP) tiene los 6 Resultados de Aprendizaje siguientes (la información más pormenorizada sobre la “deconstrucción” de cada RA te la dejo en el aula virtual):
Identifica los aspectos ambientales, sociales y de gobernanza (ASG) relativos a la sostenibilidad teniendo en cuenta el concepto de desarrollo sostenible y los marcos internacionales que contribuyen a su consecución.
Caracteriza los retos ambientales y sociales a los que se enfrenta la sociedad, describiendo los impactos sobre las personas y los sectores productivos y proponiendo acciones para minimizarlos.
Establece la aplicación de criterios de sostenibilidad en el desempeño profesional y personal, identificando los elementos necesarios.
Propón productos y servicios responsables teniendo en cuenta los principios de la economía circular.
Realiza actividades sostenibles minimizando el impacto de las mismas en el medio ambiente.
Analiza un plan de sostenibilidad de una empresa del sector, identificando sus grupos de interés, los aspectos ASG materiales y justificando acciones para su gestión y medición.
Mi objetivo como profesora es que, al finalizar el curso, hayas adquirido y demostrado todos los conocimientos, competencias, destrezas y habilidades que necesitas para alcanzar los 6 Resultados de Aprendizaje. No solo quiero que aprendas la teoría, sino que también seas capaz de aplicarla de manera práctica, útil y eficaz para el desarrollo de tu actividad profesional. ¡Para eso estás aquí! ¿No?
Para ayudarte a lograrlo, he preparado una serie de estrategias didácticas que iremos poniendo en marcha a lo largo del curso. Mi intención es que siempre tengas claro QUÉ estás aprendiendo, PARA QUÉ lo estás aprendiendo y CÓMO lo estás haciendo.
Si en algún momento te sientes perdido/a o no comprendes algo, por favor, házmelo saber. Es fundamental que pueda apoyarte de manera eficaz, ya que, de lo contrario, todo nuestro trabajo podría perder su valor ¿ok?
La secuencia de trabajo que he preparado para este curso es la siguiente:
Si, como profesional responsable en tu sector, quieres desarrollar una actividad productiva sostenible lo primero debes tener claro es en qué consiste el concepto de desarrollo sostenible, ¿no crees?
Los Resultados de Aprendizaje RA1, RA2 y RA3 buscan ese objetivo: acercarte el marco conceptual de la sostenibilidad. ¡Pero no te asustes!, no se trata de un ladrillo que haya que “aprenderse de memoria”. Vamos a desgranar y a debatir en clase la complejidad del mundo en el que vivimos y los retos a los que nos debemos enfrentar (tanto personal como profesionalmente) en la época en la que nos ha tocado vivir: el apasionante siglo XXI.
Tú eres el sujeto protagonista de tu formación ahora mismo y también tú, serás quien tome decisiones responsables sobre la sostenibilidad de los productos y servicios con los que trabajes (o trabajas ya) en el desarrollo de tu carrera profesional.
Realizar actividades sostenibles a veces no es fácil (otras es muy simple), por eso, vamos a desarrollar retos y proyectos que trabajen el desarrollo sostenible en clase. Todo ello con el objetivo de “entrenar” el ejercicio profesional con las “gafas de la sostenibilidad”.
A esto se dedican, esencialmente, los Resultados de Aprendizaje RA4 y RA5.
El Resultado de Aprendizaje RA6 busca que conozcas cómo una empresa real de tu sector productivo se organiza para ser más sostenible y no solo eso, también algo muy importante: cómo lo mide.
Así que vas a analizar en profundidad cómo es un Plan de Sostenibilidad, no solo para que le eches un vistazo, también para que hagas tu aportaciones y tu reflexiones críticas al mismo.
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