Menú saludable de evaluación
Me encanta tener continuidad con los grupos: tenerlos en FOL en 1º y seguir con ellos en 2º con el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora me permite conocer al grupo, su dinámica… y conseguir «sacarle todo su jugo».
Otro año más… los grupos de 2º curso llegan al final de su formación en el centro educativo y vuelan a la Formación en Centros de Trabajo (FCT). Otro año más…
Esta promoción ha sido la del COVID-19, la de la pandemia, la del confinamiento de sopetón, la de las mascarillas, la de la semipresencialidad, la de la distancia de seguridad, la de las app, la de la incertidumbre… y también la de la superación, la de tirar «pa’lante», la de hacer piña, la de dar lo mejor de un@ mism@.
Ahora es el momento de parar, soltar las prisas y el estrés y pensar qué tal ha ido. Este año me apetecía mimar al grupo para despedirme de ell@s: se lo merecen. Así que han recibido una invitación con una cita. Al acudir se han encontrado con la mesa puesta (mantel, vajilla, cristalería… de colores), me han encontrado enfundada en mi chaquetilla y les he invitado a hacer un ejercicio de reflexión sobre lo que les ha supuesto FOL y EIE a través del MENÚ SALUDABLE DE EVALUACIÓN.
No deja de ser una excusa para invitar al debate, a compartir, a explicar y a poner sobre la mesa mi propuesta como docente de estos dos cursos. Sobra decir que he tomado buena nota de sus aportaciones… estamos en continuo proceso de mejora 😉
Menú saludable de evaluación
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